福州闽侯县高三艺考文化课冲刺培训

编辑:xiamen 2021/09/14 15:42
导语概要学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力-教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,-开启智慧教育新时代。

 

课程介绍

【高考】你没有时间,可以浪费了!考重点,制定步步为营的辅导计划,打一场有准备的战斗!
【教学特色】-指导填报志愿、真题赠送、智能测评等高
一:培养习惯巩固基础激发兴趣高
二:梳理归纳查缺补漏同步超前高
三:梳理主干突出重点精讲考点
【课程特点】金榜题名
1、一个孩子定制一套学习方案,一个孩子享有一个-团队,专职教师全程一对一授课;
2、解决注意力不集中问题提高知识转化率;
3、时间灵活随来随学,灵活自主;
4、颠覆传统教学方法,-突破重难点,针对个性效果好;
5、二个小时一对一课程=学校一周所学内容,实现5倍学习效率,强化解题思路,提升能力;
6、课后老师24小时微信答疑,贴身帮助孩子学习中遇到的问题,-孩子学习;
7、一个强大的专业团队,让孩子成为真正的人生赢家!量身定制:学习规划-暑假-提前辅导-考前冲刺,助你考上全国好学校!(与精英为伍快乐学习,与-为伴共同进步)

 

我们的-,让您的每一分钱都花得值得
严选每一位授课老师,确保每一堂课的质

岗前培训:对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。

在岗培训:关注教师的终身学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。

新教师:侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度。

青年教师:侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。

-教师:侧重教研学术能力、管理能力等维度。

 
 

丰富多彩的教研活动,只为激励教师团队不断进步

听、说、评课式
授课教师认认真真讲解教学设计、重难点及方法等,评课教师实事求是进行点评,较终形成完整系统的教学设计方案。
经验交流式
学大教育定期组织经验交流会,促进教师之间交流经验、相互学习、取长补短、共同进步。
学情分析式
各组老师集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教。
教学比武式
通过定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师及教研成果,激励教师不断增强教学能力。

 
 

 

学大还有-多辅导课程等着你

 

学校优势及特色
 福州学大教育高考私人制学习方案
确定目标总差值
根据自身情况和理想院校、专业,结合近几年福州高考各批次次分-数,确定自己的目标院校,找到分数差,制定学习计划。
落实学习计划
详细制定缩小差距的学习计划。配合戴氏的错题本,将学习计划细化到每月、每周、每天,以时间为单位把坏习惯、弱学科逐一击破。
分解目标分数
结合学科特点和自身情况,确定各科的“增长任务”,即“目标差值”。
制定学习计划
根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法,结合教师所给的意见和建议落实计划。
如何选择高三辅导机构
福州艺考文化课冲刺全托班,艺考生如何选择艺考文化课
艺考生在选择文化课时,应该注意要选择一家大型的办学时间长的能够专门帮助艺考生的文化课辅导机构。
一般大型的艺考生文化课辅导机构,老师都是经验丰富,带过艺考生,知道艺考生学习上的问题,能够针对性的帮助学生解决问题,让学生能够安心复习好文化课基础知识备战高考。
艺术类考生文化课录-分-线不高,所以考生就要力求会的知识多巩固,争取考试不丢分,而偏题、怪题、综合题则要大胆舍去。第三要重视结合高考模拟试卷,加强考前实战。艺术生文化课高考辅导要有针对性,要根据自身知识掌握情况、非智力因素特点、准备报考学校特点等特异性的情况,尽量选择专门针对艺考生培训进行高考文化课辅导条件的培训学校进行。尽量选择办学时间长的机构学习。

 

学大教育教学环境
  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

 

学校介绍
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学大教育培训学校

学大教育,专注为中、生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有近400所学习中心。学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,-学大的教育教学质量。

了解-多
课程小结
  • 学大教育辅导培训课程,拥有专业的教师进行授课,采用双螺旋的教学模式,进行线上线下互补教学,提高学生的学习能力。如需了解-多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询我们在线客服或者拨打咨询电话。



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