3S育儿发展理念
　　发展目标：自信乐观、健康灵活、好奇好学
　　核心素质：快乐力、健康生活习惯、学习力
　　儿童发展六大领域：社交情绪与情感、感官体能、认知与思维语言及表达
　　注：理论依据及参考主要包括马斯洛和罗杰斯的人本主义教育学说，埃里克森人格发展理论，皮亚杰认知思维发展阶段理论，班杜拉观察学习理论，发展心理学及教育学。
　　成长与学习规划
　　根据宝宝的月龄特点，金宝贝为孩子制定了7个阶段的成长学习计划，并将通过核心课程与特色课程，让每个阶段的孩子都能发挥潜能、快乐成长
　　多元成长课程体系
　　金宝贝将3S育儿理念充分融入到课程设计中，0~3岁阶段的课程为孩子打好发展基础，2~6岁的课程激发孩子的学习兴趣，插上梦想的翅膀！
　　音乐——通过累积音乐元素，让孩子吸收并掌握表达音乐的学习过程
　　课程设计涵盖了听觉记忆的加强，音乐及语言能力的发展，和各地20种音乐风格的学习。通过邀请父母一起参与，进一步激发了孩子们对于音乐学习的兴趣。
　　性格发展：在音乐中体验不同的情绪情感；通过有组织的活动加强孩子与父母彼此的观察、模仿、学习与创意的互动
　　体格发展：通过动作、舞蹈和乐器的演奏，加强对身体的控制与动作的表达
　　认知发展：对于节奏、旋律、乐曲结构等基本音乐要素的体验与探索；在游戏中体验音乐中强弱的变化和风格特点；演奏打击乐器并听辨其音色